賴俋勳的部落格

設計概論第五次作業

指導老師：楊裕富

四建築一A

學  生：賴俋勳

學  號：B10433220

一、     笑臉大頭貼

 二、工作照

三、視覺傳達作品分析

將台灣的代表色運用在彩球上代表對台灣

的熱愛及熱情。

樹上的人頭代表著樹背負著為了人們的利益
而生存著，但也希望停止再砍木頭了。

將垃圾比喻為樹而越積越多就像樹一樣要根深柢固了！

四、產品設計分析

將熱水加進杯子時能轉換杯子的表情，相當有趣也能讓人

有不一樣的心情。

將電線與插頭歸放在一起，不僅能省去電線纏繞的問題

還能方便省時的插電。

 滴眼藥水難免不准，因此設計此輔助器能滴準眼睛

才能達到療效。

五、空間設計分析

沙發後方運用各種格子大小擺放裝飾品，不僅能欣賞

還能當收納空間。

用餐周圍運用玻璃不僅能照明還能邊吃飯邊觀賞室外

賞心悅目阿~。

將書房採用開放式設計，不僅能與客廳的人互動還能

看見廣闊的空間。

電視旁的拉門雕刻設計別具創意，且有種低調奢華風。

六、第一個月我的設計作品

製作30*30*30公分的立體模型，先運用平面交錯再延伸成各種空間進而了解空間概念各種轉換。

這對往後的空間設計有很大的幫助及了解！

七、學期前一個月內我的設計作品

第一次運用竹子與組員們設計涼亭，上方為幾何圖形設計且周圍運用天然植物裝飾

讓整體更加美化且綠意盎然的氣息。

設計，所表達的是一個人的創作理念及想給社會大眾傳達的訊息

而我喜歡設計因為它能表達我的所有，讓我不用言語也能讓懂的人明白它的意義。